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學(xue)校(xiao)簡介

學校簡介

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巢湖(hu)學院是安(an)徽省屬(shu)全(quan)日制普通本(ben)科院校,創(chuang)建于1977年,前身是巢湖師范專科學校。2002年4月,經教育部批準,升格為本科院校,更為現名。2013年6月,順利通過教育部本科教學工作合格評估。2018年12月,接受教育部本科教學工作審核評估。2019年10月,獲批碩(shuo)士學位授(shou)予(yu)立項建設單位。

學校(xiao)坐落于風景秀麗的國家級(ji)旅游(you)度假區——合肥市巢湖半湯溫泉養生度假區,占地面積1324.5畝,總建筑面積39.5萬㎡,教學科研儀器設備總值1.85億元,圖書文獻資源總量359.79萬冊,其中紙質文獻116.52萬冊。

現(xian)有(you)13個二級學院,58個本科專業,隸屬于經、法、教、文、史、理、工、管、藝9大學科門類。有國家級特色專業1個,省級特色專業8個,省級綜合改革試點專業6個,省級一流(品牌)專業2個,國家級一流本科專業建設點1個,省級一流本科專業建設點10個,省級示范實驗實訓中心4個,省級卓越人才教育培養計劃9項。全日制在校生17029人。

現有(you)教職工952人,其中具有副高以上職稱267人,碩士以上學位813人,皖江學者特聘教授1人,省學術和技術帶頭人及后備人選3人,省級高水平教學團隊12個,省級教學名師13人,省級教壇新秀31人。近四年,教師承擔省部級以上教研項目83項、國家級縱向科研項目10項、省部級縱向科研項目219項,公開發表學術論文1382篇,出版專著、編著、譯著35部,榮獲省級教學成果獎近20項,獲國家專利授權1135項,其中發明專利96項。近年來,榮獲全國高校人文社會科學研究優秀成果獎、安徽省社會科學獎、安徽省科技進步獎等市廳級以上科研獎勵30余項,30余件作品入選文化部、中國美協等舉辦的藝術作品展,10余件作品獲中國文聯、中國書協等頒發的藝術獎。

堅持“德學并舉 知行合一”的辦學理念,以培養專業基礎實、應用能力強、綜合素質高,具有社會責任感和創新精神,適應區域經濟社會發展需要的應用型人才為目標,不斷深化教育教學改革,優化學科專業結構,創新人才培養模式,加強創新創業教育,應用型人才培養質量穩步提高。近年來,學生獲批創新創業訓練計劃省級以上項目655項,榮獲省部級以上各類競賽獎2735項,其中在“西門子杯”中國智能制造挑戰賽、全國大學生機械創新設計大賽、“全國大學生智能汽車競賽”、全國信息技術應用水平大賽、“創新創業”全國管理決策大賽、全國高校美育成果展、全國大學生沙灘排球精英賽、長三角師范生教學基本功大賽等重大賽事中獲得一等獎。應屆畢業生初次就業率均保持在93%以上,且用人單位滿意度較高。2名學生先后榮登人民日報《國家獎學金獲獎學生代表名錄》。

作為(wei)地方性應用(yong)型本科(ke)(ke)院校(xiao),學校(xiao)以服務(wu)區(qu)(qu)域(yu)經(jing)濟社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)己任,以服務(wu)求支持,以貢獻促發(fa)(fa)展(zhan)。積極利用(yong)區(qu)(qu)位(wei)優勢,打造(zao)環巢(chao)湖(hu)區(qu)(qu)域(yu)經(jing)濟文化研究(jiu)高地,獲批安徽省(sheng)人文社科(ke)(ke)重(zhong)點研究(jiu)基地“環巢湖文化與經濟社會發展研究中心”1個、省教育廳工程技術研究中心“工業陶瓷制備與應用工程技術研究中心”1個,成立“水環境研究中心”等校級科研機構22個,科技成果轉化60項。整合人才隊伍,圍繞環巢湖區域的歷史文化和旅游產業、生態環境與生態文明、創意文化與經濟發展等開展專題研究,近年來獲批國家級、省部級、市廳級課題112項,公開發表相關論文278篇,出版相關專著10部,其中獲2018年安徽省社會科學二等獎、2011年全國優秀古籍圖書二等獎各1項。同時,發揮科研比較優勢,在政策咨詢、文化遺產發掘整理、旅游線路開發、水環境治理、產品設計、人員培訓等方面,主動對接地方政府企業,提供智力支持,服務社會能力日益提升。

立(li)足應用型人(ren)才培養(yang),不斷強化產學研合作教育,在人(ren)才培養(yang)、資源(yuan)共(gong)建、技術研發、師資培訓、實習(xi)就業等(deng)方(fang)面,積極拓(tuo)展校(xiao)地(di)、校(xiao)企合作的深度(du)(du)與廣(guang)度(du)(du)。與華為(wei)、科大訊飛、惠(hui)而浦(中國)、安徽(hui)富煌、皖維集團、安徽(hui)華星化工(gong)、巢湖市人(ren)民法院(yuan)等(deng)100多家企事業單位長期保持穩定合作關系。目前有國家級校企合作實踐教育基地1個、省級基地6個。

注(zhu)重把區域文化優(you)勢轉化為辦學(xue)資(zi)源優(you)勢,大力推進地方(fang)文化進校園、進課(ke)程、進實踐等“三進”工作,積極融合區域文化元素塑校育人,著力培育“地方性”辦學特色。

堅(jian)持開放辦學,以安(an)徽省應用型本科高校“行知聯盟”為依托,不斷深化校際合作,實現學分互認和資源共享,先后與省內外6所高校簽訂碩士研究生聯合培養協議。積極推進國際交流合作,與韓國、美國、愛爾蘭等國家及臺灣地區18個院校建立合作關系,與愛爾蘭阿斯隆理工學院開展酒店管理本科教育3+1合作項目,與韓國韓瑞大學開展視覺傳達設計本科教育2+2合作項目。

2009年(nian)(nian)(nian),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在安(an)徽(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)率先(xian)(xian)榮獲(huo)(huo)“全(quan)(quan)國(guo)文明(ming)單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)”稱號(hao)。近年(nian)(nian)(nian)來,先(xian)(xian)后榮獲(huo)(huo)“全(quan)(quan)國(guo)精神文明(ming)建(jian)(jian)(jian)設(she)工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)”、安(an)徽(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)“黨建(jian)(jian)(jian)和(he)思(si)想政治(zhi)工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)”“花園(yuan)式學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“文明(ming)單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)”“文明(ming)單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)標(biao)兵”“衛生(sheng)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)”等稱號(hao)。連續被(bei)評為(wei)(wei)安(an)徽(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)普通(tong)高(gao)(gao)等學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)和(he)標(biao)兵單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)。2014年(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)評安(an)徽(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)普通(tong)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)大學(xue)生(sheng)創新(xin)創業(ye)(ye)教育示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)。2014-2020年(nian)(nian)(nian)4次獲(huo)(huo)評全(quan)(quan)國(guo)大中(zhong)(zhong)專學(xue)生(sheng)志愿者暑(shu)期三(san)下(xia)鄉社會(hui)實踐(jian)活動優秀單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)、2次獲(huo)(huo)評全(quan)(quan)國(guo)鏡頭中(zhong)(zhong)三(san)下(xia)鄉活動優秀單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)。2016年(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)評安(an)徽(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)生(sheng)資助工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)。2018年(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)批(pi)成(cheng)立安(an)徽(hui)(hui)(hui)排球學(xue)院,獲(huo)(huo)批(pi)全(quan)(quan)國(guo)首批(pi)“易班”與今日校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)平臺合(he)作共(gong)建(jian)(jian)(jian)試點(dian)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)首批(pi)“三(san)全(quan)(quan)育人”綜合(he)改(gai)革試點(dian)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。2019年(nian)(nian)(nian)被(bei)命名為(wei)(wei)“第一屆安(an)徽(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)文明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”,獲(huo)(huo)批(pi)全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)網絡(luo)思(si)想政治(zhi)工作試點(dian)建(jian)(jian)(jian)設(she)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。2015-2018連續4年(nian)(nian)(nian)在省(sheng)(sheng)(sheng)委綜合(he)考(kao)核中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)評“好”等次。2020年(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)批(pi)全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)首批(pi)教管服一體(ti)(ti)化智慧思(si)政平臺建(jian)(jian)(jian)設(she)試點(dian)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)級“雙基”建(jian)(jian)(jian)設(she)示范(fan)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)課程思(si)政建(jian)(jian)(jian)設(she)先(xian)(xian)行高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。

   (以上有關數(shu)據統計時(shi)間截至(zhi)2021年4月)

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